Название работы	Кол-во страниц	Размер
Рабочей программы учебной дисциплины	3	496.79kb.
Рабочая программа учебной дисциплины по выбору магистранта двм-03...	1	345.15kb.
К учебной дисциплине «Анатомия и физиология человека». Область применения...	1	57.73kb.
Рабочей программы учебной дисциплины по выбору студентов	1	49.08kb.
Рабочей программы учебной дисциплины по выбору студентов	1	96.96kb.
Рабочей программы учебной дисциплины по выбору студентов	1	36.93kb.
Рабочей учебной программы дисциплины «Теория вероятности»	1	42.97kb.
Программа дисциплины «Актерское мастерство и основы балетной режиссуры»	2	744.28kb.
Актерское мастерство и ораторское искусство для подростков Данный...	1	21.09kb.
Рабочей учебной программы по дисциплине «Методология и методы исторического...	1	34.39kb.
Рабочей учебной программы дисциплины «Тренинг актерской психофизики»...	1	23.15kb.
Актерское мастерство и ораторское искусство для подростков Данный...	1	21.09kb.
Викторина для любознательных: «Занимательная биология»	1	9.92kb.

Направление «071500 Народная художественная культура»,

профиль «Руководство любительским театром»

Аннотация

рабочей учебной программы дисциплины

«Актерское мастерство» (Б.3.3.Б.07)

1. 
   Цель изучения дисциплины: содействие становлению специальной профессиональной компетентности бакалавров художественного образования путем формирования актерских способностей, овладения практическими навыками сценического действия, работы над ролью.
   
2. 
   Общая трудоемкость дисциплины составляет 0 зачетных единиц.
   
3. 
   Краткое содержание основных разделов дисциплины:
   

I раздел. «Действие в искусстве актера». Психофизические основы действия, развитие органического действия актера, тренинг мышечной свободы, действия в предлагаемых обстоятельствах.

II. «Подготовка к сценическому действию и формирование основ актерского мастерства»: переход от обыденного состояния к лицедейству, Освоение сценического пространства и времени, Развитие навыков перевоплощения, взаимодействия с партнером.

III. «Мастерство актера»: парные этюды и отрывки. Взаимодействие с партнером. Общение, характер и характерность, жанровые и стилистические особенности сценического существования.

IV. «Работа актера над ролью»: действенный анализ роли, творческое взаимодействие с режиссером в процессе создания целостного спектакля, Движение по пути создания роли в системе актерского ансамбля целостного спектакля.

4. 
   Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
   

Студент, освоивший дисциплину, должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

- стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);

- осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);

профессиональными компетенциями (ПК):

в области режиссерско-постановочной деятельности:

- обладанием развитой способностью к чувственному восприятию мира, образному мышлению, ярко выраженной творческой фантазией (ПК-10)

- способностью и готовностью применять полученные знания, навыки и личный творческий опыт в процессе творческой постановочной деятельности, готовность к постоянной и систематической работе, направленной на совершенствование своего профессионального мастерства (ПК-12);

5. 
   Составитель: Нечаева Наталья Юрьевна - старший преподаватель кафедры художественного образования УрГПУ