Название работы	Кол-во страниц	Размер
Организация исследовательской работы по краеведению	1	170.5kb.
Методические указания к выполнению дипломной работы	1	322.95kb.
Моу сош №10 Беликова О. Н., Красильникова Е. В. Роль исследовательской...	1	46.74kb.
А. М. Горького Отдел научно-исследовательской и методической работы...	7	2543.5kb.
Исследовательской работы: «Нужна ли нам жевательная резинка»	1	86.68kb.
Информация о ходе и результатах поисково-исследовательской работы	1	45.11kb.
Конкурса чтецов «Мы за здоровый образ жизни» Увлечения: хореография...	1	151.55kb.
Publication about success in research Публикации о результативности...	1	93.32kb.
Методические рекомендации для написания научно-исследовательской...	1	265.92kb.
Отчет о ходе выполнения научно-исследовательской работы «Исследования...	3	713.14kb.
Структура детской исследовательской работы	1	48.09kb.
Применение контент-анализа в исторических исследованиях к источникам...	1	133.7kb.
Викторина для любознательных: «Занимательная биология»	1	9.92kb.

ТЕМЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 10 КЛАССОВ

(2012 – 2013 УЧ. ГОД)

Руководитель

Тема исследовательской работы

Татьяна Чистоклетова

1. 
   Зависимость между курением и здоровьем человека.
   
2. 
   Отношение людей к братьям нашим меньшим.
   
3. 
   Биология в профессиях.
   
4. 
   Биологические ритмы.
   
5. 
   Вездесущие грибы.
   

Крехова Галина

1. 
   Экскурсовод по родному городу.Кохтла – Ярве сквозь года.
   
2. 
   Народные праздники Великобритании и Эстонии.
   
3. 
   Названия птиц и животных в английских пословицах и поговорках.
   

Стелла Реммелг

1. 
   The history of English names.
   
2. 
   Seven greatest wonders of Estonia.
   
3. 
   The linguistic analysis and comparing of idiomatic expressions in the English, Russian and Estonian languages.
   

Virve Vilumets

1. 
   Kunstiteosed JVG õpilaste kodudes.
   

Произведения искусства в семьях учащихся ЯРГ.

2. 
   Kunstiloominguga tegelemise võimalused Kohtla-Järve linnas.
   

Возможности заниматься художественным творчеством в г. Кохтла-Ярве.

3. 
   Kohalike kunstnike elu ja looming.
   

Жизнь и творчество местных художников.

4. 
   Eesti kaasaegsed noored kunstnikud.
   

Современные эстонские молодые художники.

5. 
   Kunstialase kõrghariduse võimalused Eestis.
   

Возможность получения высшего художественного образования в Эстонии.

Erika Koppel

1. 
   Uudissõnade juurdumine eesti keelde.
   
2. 
   Kohtla-Järve Järve Vene Gümnaasiumi riigieksamite tulemused aastatel 2007-2012.
   

Результаты государственных экзаменов по эстонскому языку учащихся ЯРГ в 2007- 2012 годах.

3. 
   Eesti folkloorifestivalid.
   
4. 
   Eestikeelne aineõpe Kohtla-Järve Järve Vene Gümnaasiumis.
   

Обучение предметам на эстонском языке в ЯРГ.

Галина Ельцова

Русский язык

1. 
   Сила слова (язык как средство воздействия).
   
2. 
   Названия городских объектов в нашей речи.
   
3. 
   Имена собственные в русских пословицах и поговорках.
   
4. 
   Языковой портрет личности.
   
5. 
   Жаргонизмы в нашей речи.
   

Литература

Образ Петербурга в произведениях А.С. Пушкина. Дуэль как элемент дворянской культуры в произведениях русских писателей 19 века. Бал в жизни дворянского общества и его отражение в русской литературе 19 века. Карты и карточная игра в русской литературе 19 века. Образ еды в произведениях русских.

Таисия Модина

Русский язык

1. 
   Лексика семейного родства (на материале словаря Даля).
   
2. 
   Обращения в русском речевом этикете.
   
3. 
   Фразеологические обороты, характеризующие человека.
   
4. 
   Энциклопедия одного слова.
   

Литература

1. 
   Александр Сергеевич Пушкин в лирике Анны Андреевны Ахматовой.
   
2. 
   «Их взоры прикованы к небу» (мотив звезды в русской поэзии XIX и XX вв.)
   
3. 
   Образы деревьев в русской поэзии 19 века.
   
4. 
   В садах лицея (история первого лицейского выпуска).
   
5. 
   «Вечные темы» в романе М.Булгакова «Мастер и Маргарита».
   

Ольга Крийс

1. 
   Idiomatic expressions in English (animal proverbs).
   
2. 
   История нашей школы (Наши ученики зарубежом).
   
3. 
   «Christmas in our school» - Празднование Рождества в Эстонии, Польше, Греции. (Проект)
   
4. 
   Ocean animals/ Lovely animals.
   
5. 
   About London streets names.
   

Аркадий Закарлюка

1. 
   История спорта ЯРГ в период 1996-2001 гг.
   
2. 
   История спорта ЯРГ в период 2001-2006 гг.
   
3. 
   История спорта ЯРГ в период 2007-2012 гг.
   
4. 
   История шахматного турнира на призы ЯРГ.
   

Нина Чумель

1. 
   Исследование питьевой воды в г. Кохтла-Ярве.
   
2. 
   Периодическая таблица элементов и Я. Элемент № 1(2,3,4......n).
   
3. 
   Влияние минеральных и органических удобрений на рост и развитие растений.
   
4. 
   Моющие средства: польза или вред?
   
5. 
   Яблоко яблоку рознь.
   
6. 
   Алюминий на кухне: опасный враг или верный помощник.
   
7. 
   Содержание пищевых добавок в продуктах гимназического бара.
   

Ильзе Липп

1. 
   Meie gümnaasium vilistlaste mälestustes.
   

Наша гимназия в воспоминаниях выпускников.

2. 
   Traditsioonide osa gümnaasiumi elus.
   

Традиции в жизни нашей гимназии.

3. 
   Kooli tuntumaid vilistlasi aastatel 1996- 2012.
   

Знаменитые выпускники гимназии (1996-2012).

Марина Морозова

1. 
   Способы решения квадратных уравнений и их применения.
   
2. 
   Родословная моей семьи.
   
3. 
   Всегда ли дважды два четыре.
   
4. 
   Дроби в музыке нужны?
   
5. 
   Какое число счастливие 7 или 13?
   

Людмила Осипова

1. 
   Как измеряли люди в древности?
   
2. 
   Лента Мёбиуса.
   
3. 
   Математика в жизни моей семьи.
   
4. 
   Моё любимое число.
   
5. 
   Симметрия в природе и на улицах нашего города.
   

Ulvi Vilumets

1. 
   JVG õpilaste eesti keele oskuse seos emakeele ja muu võõrkeele oskusega.
   
2. 
   Keelekeskkonna mõju keeleoskusele.
   

Влияние языковой среды на владение языком.

3. 
   Eesti keele kasutus Kohtla-Järve linnaruumis.
   

Использование эстонского языка в Кохтла-Ярве.

Криста Пийр

1. 
   Merikotka ökoloogia.
   
2. 
   Kopra ökoloogia.
   
3. 
   Mendeli seaduste rakendusi (mõne tunnusepaari avaldumine perekonnas, klassis, papagoidel või mõnel teisel lemmikloomal, vererühmad, reesusfaktor jne.).
   
4. 
   Fenoloogilised vaatlused (projekti „Tere, kevad!“ materjalide põhjal).
   
5. 
   Säästev eluviis (käitumine, prügi sorteerimine, taaskasutus, vee või elektrikulu uuring).
   
6. 
   Tervislikud eluviisid (tervislik toitumine, ökoloogiline toit, suitsetamine, alkoholi tarvitamine gümnaasiumi vanuserühmas, rasestumisvastaste vahendite kasutamine, treeningutel osalemine ja nende mõju enesetundele, uneaeg).
   
7. 
   Ravimtaimede tundmine, kogumine ja kasutamine.
   
8. 
   Minu puu (aed, toataimed, nende aastaring).
   
9. 
   Pärmseente uurimine (käärimine, pagaritoodete valmistamine).
   
10. 
    Loodusajakirjade (saadete) jälgimine gümnaasiumi vanuseastmes.
    
11. 
    Vitamiinide kasutamine.
    
12. 
    Kodukoha ökosüsteemi uuring (park, mets, tiik, meri)
    
13. 
    Kaitsealused liigid (taimed, loomad või seened, näiteks Kurtna maastikukaitsealal).
    
14. 
    Ühe Ida-Virumaa kaitsealad seisundi hinnang.
    
15. 
    Südame tervishoid (inimese anatoomia ja füsioloogia teemad).
    
16. 
    Allergia esinemine (immuunsüsteem).
    

Диана Иванова

1. 
   Измерительные инструменты и измерительные средства. Закон об измерениях.
   
2. 
   Закон об измерениях. Неопределенность измерения и ее оценивание.
   
3. 
   Представление экспериментальных данных в виде таблицы и графика. Обработка результатов измерения.
   
4. 
   Изучение тел в жидкостях и газах.
   
5. 
   Изучение развития учения о звуке.
   

Жанна Соломанюк

1. 
   Eesti Vabariik rahvusvahelisel areenil.
   
2. 
   Эстонская Республика на международной арене.
   
3. 
   Edukas ettevõte (ühe firma majandustegevuse analüüs).
   
4. 
   Успешное предприятие ( анализ экономической деятельности одной фирмы).
   
5. 
   Европейские модели образования (на примере стран-участников проекта.
   
6. 
   Роль мужчины и женщины в семье 21 века.
   

Татьяна Элкен

1. 
   Keskaja taähtsus muusikaõpetuses.
   
2. 
   Muusika kui suhtlemiskeel.
   
3. 
   Popmuusikastiilide eelistused noorte seas.
   
4. 
   Tänapäeva noored eesti heliloojad.
   
5. 
   Filmimuusika eesti heliloojate loomingus.
   

Татьяна Тамбовцева

1. 
   Влияние компьютера на здоровье.
   
2. 
   Составление программы, веб- страницы.
   
3. 
   Создание наглядного пособия по (школьный предмет) с помощью ИКТ.
   
4. 
   Влияние использования компьютера на успеваемость.
   

Ольга Гусева

1. 
   Составление веб-страницы.
   

Эрика Праве

1. 
   Multifilmide/lastefilmide kangelased meie elus.
   

Герои мультфильмов/детских фильмов в нашей жизни.

2. 
   Noorte kujutamine venekeelses trükimeedias.
   

Изображение молодёжи в русскоязычных СМИ.

Ирина Колосова

1. 
   Интерес к книге и чтению. На основе социологического исследования в Ярвеской русской гимназии.
   

Татьяна Кундозёрова

1. 
   Практическая работа «Опыт организации и проведения конференций по планированию карьеры старшеклассников».
   
2. 
   Традиции Ярвеской русской гимназии.
   

Татьяна Амерханова

1. 
   Составление веб-страницы.
   
2. 
   Создание электронной книги.
   
3. 
   Создание учебного видео.
   
4. 
   Создание занимательных тестов.
   
5. 
   Создание электронной викторины.
   
6. 
   Электронное портфолио ученика.
   
7. 
   Обзор виртуальных музеев.