Название работы	Кол-во страниц	Размер
Программа дисциплины Компьютерная графика для направления 231000.	1	162.58kb.
Рабочая программа дисциплины "компьютерная графика и анимация"	1	81.29kb.
Рабочая программа по дисциплине «Компьютерная графика»	1	165.66kb.
Лекция 2 Аффины. 7 Двумерные геометрические (аффинные) преобразования 7	9	1155.25kb.
Компьютерная графика	1	76.49kb.
Рабочая программа, программа дисциплины история российско-китайских...	2	505.66kb.
Рабочая программа учебной дисциплины «C оциология» Направление подготовки...	1	173.95kb.
Рабочая программа дисциплины Специальность 030501. 65 «Юриспруденция»	5	1108.03kb.
Рабочая программа дисциплины опд. Ф. 02	1	344.28kb.
Рабочая программа дисциплины	1	154.92kb.
Рабочая программа дисциплины основной восточный язык. Базовый курс.	1	115.99kb.
Рабочая программа учебной дисциплины	1	208.09kb.
Викторина для любознательных: «Занимательная биология»	1	9.92kb.

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ В Г. ТАГАНРОГЕ

(ТТИ Южного федерального университета)

Факультет автоматики и вычислительной техники

УТВЕРЖДАЮ
Декан ФАВТ_______________________Ю.М.Вишняков
"_____"__________________2011 г.

Рабочая программа дисциплины

КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА (ЧАСТЬ I)

(Наименование дисциплины)

Направление подготовки

230100.62 «Информатика и вычислительная техника»

Профиль подготовки

«Автоматизированные системы обработки информации и управления»

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр
Форма обучения
Очная

(очная, очно-заочная и др.)

г. Таганрог

2011

1. Цели освоения дисциплины

Цель дисциплины «Компьютерная графика, I» - обучение студентов основам геометрического моделирования в задачах компьютерной графики и графического дизайна, архитектур видеосистем компьютера, способов решения задач преобразования изображений, техники построения 2D и 3D реалистичных изображений и выработка практических навыков программирования алгоритмов компьютерной графики на языках высокого уровня.

Цели дисциплины направлены на достижение целями оразовательной программы:

Цели ООП «Информатика и ВТ»

Цель 1. Удовлетворение потребностей личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии путем получения высшего образования в области информатики и вычислительной техники;

Цель 2. Организация базовой бакалаврской подготовки, позволяющей всем выпускникам продолжить свое образование как с целью получения диплома инженера или магистра в области информатики и вычислительной техники, так и с целью дальнейшего самосовершенствования.

Цель 3. Удовлетворение потребностей общества в квалифицированных кадрах путем подготовки специалистов в области информатики и вычислительной техники.

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина «Компьютерная графика (часть I)» является базовой дисциплиной профессионального цикла ООП. И вводной теоретической дисциплиной для дисциплины «Компьютерная графика (часть II)», а также всех общепрофессиональных дисциплин ОПП «Информатика и вычислительная техника».

Изучение дисциплины «Компьютерная графика (часть I)» базируется на дисциплинах: «Алгебра и геометрия», «Математический анализ», «Физика» (оптика, механика), «Информатика» (основы кодирования, архитектура ЭВМ, и переработки информации), «Программирование на языке высокого уровня».

Дисциплина является пререквизитом для дисциплины «Компьютерная графика (часть II)», «Информационные технологии», «Прикладное программирование в технических системах», «Интерфейсы ИС», «Проектирование ИС», «Технологии разработки ИС».

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

ОК-12: имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией

ПК-2: умеет осваивать методики использования программных средств для решения практических задач

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать: преобразование математических систем базовой графики, программных комплексов пространственной графики, объектно-ориентированные среды для реализации аппаратно-программных модулей графических систем

Уметь: создавать и обосновывать выбор и преобразование математических систем базовой графики, программных комплексов пространственной графики и эффективно применять средства программирования с использованием объектно-ориентированных сред для успешной реализации аппаратно-программных модулей графических систем.

Владеть: методами выбора и использования в профессиональной деятельности математических средств базовой графики, программных комплексов пространственной графики и средств программирования с использованием объектно-ориентированных сред.
4. Структура и содержание дисциплины «Компьютерная графика (часть I)»

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц 108 часов, включая 18 час – лекций, 36 час – лаб.работ, 22 – СР, 32 час – подготовка к экзамену.

Вид учебной работы	Всего часов
Общая трудоемкость дисциплины	108/3 ЗЕТ
Аудиторные занятия	54
- лекции	18
- практические занятия	-
- лабораторные работы	36
- другие виды аудиторных занятий	-
Самостоятельная работа	22
Курсовой проект (работа)	-
Контроль самостоятельной работы	-
Аттестация	32 Экзамен (2 семестр)

№ п/п	Раздел Дисциплины	Семестр	Неделя семестра	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)				Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
				Лекции (18)	Лаб. работы (36)	СР (22)	Подготовка к экзамену (32)
1	Области применения компьютерной графики. Понятие видеосистемы компьютера. Архитектура современных видеосистем. Видеостандарты. Типы графических устройств вывода.	2	1	2	2	1		Контроль тек. успеваемости путем опроса
2			2		2	1		Контроль тек. успеваемости путем опроса
3	Языки программирования и графика. Объектно-ориентированный язык программирования СИ ++. Процедуры и функции работы с точками, линиями, графическими примитивами, палитрой, шрифтами.	2	3	2	2	1		Контроль тек. успеваемости путем опроса
4			4		2	1		Контроль тек. успеваемости путем опроса
5	Проблемы геометрического моделирования. Виды геометрических моделей их свойства. Однородные координаты и преобразования пространства.	2	5	2	2	1		Контроль тек. успеваемости путем опроса
6			6		2	1		Контроль тек. успеваемости путем опроса
7	Системы координат. Типы преобразований графической информации. 2D преобразования. 3D преобразования. N-мерные преобразования.	2	7	2	2	1		Контроль тек. успеваемости путем опроса
8			8		2	1		Контроль тек. успеваемости путем опроса
9	Растровая графика. Задачи и проблемы растровой графики. Растровая развертка отрезка по уравнению прямой. Цифровой дифференциальный анализатор растровой развертки отрезков. Алгоритм Брезенхейма растровой развертки отрезка.	2	9	2	2	1		Контроль тек. успеваемости путем опроса
10			10		2	1		Контроль тек. успеваемости путем опроса
11	Алгоритмы растровой развертки окружности. Растровая развертка дуг. Алгоритм Брезенхейма для окружности. Растровая развертка многоугольников.	2	11	2	2	1		Контроль тек. успеваемости путем опроса
12			12		2	1		Промежуточный контроль
13	Векторная графика. Задачи и проблемы векторной графики. Прямая. Кривая. Векторные шрифты.	2	13	2	2	1		Контроль тек. успеваемости путем опроса
14			14		2	1		Контроль тек. успеваемости путем опроса
15	Постановка задачи отсечения. Отсечение отрезков регулярным окном. Условия полной видимости и невидимости отрезка. Параметрическая форма представления отрезка. Алгоритм Сазерленда-Коэна.	2	15	2	2	2		Контроль тек. успеваемости путем опроса
			16		2	2		Контроль тек. успеваемости путем опроса
16
17	Уравнение прямой, проходящей через две точки пространства. Параметрическая форма представления отрезка прямой в пространстве. Уравнение плоскости. Взаимное положение плоскости и точки.	2	17	2	2	2		Контроль тек. успеваемости путем опроса
18			18		2	2		Рубежный контроль
19	Подготовка к экзамену						32	Итоговый контроль

5. Образовательные технологии

При реализации дисциплины предусматривается следующая организация учебного процесса по видам занятий:

Лекции – чтение в аудитории с использованием интерактивной доски, презентационных и рукописных материалов;

Лабораторные занятия – получение практических навыков по программированию задач компьютерной графики в лабораториях. Использование интерактивной доски, компьютеров.

Консультации – аудиторные, удаленные – с помощь телеконференций и коммуникационных средств цифрового кампуса.

Выполнение индивидуального задания – на компьютере с демонстрацией результатов.

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

Электронные оценочные тесты промежуточного контроля составляются на основе данных пройденых тем и материала.

Презентации индивидуальных проектов (работ).
Пример экзаменационного билета к экзамену:

Билет №0

• 
  Вопрос №1. Алгоритм растровой развертки отрезка. Растровая развертка многоугольников.
  
• 
  Вопрос №2. Виды геометрических моделей их свойства. Однородные координаты и преобразования пространства.
  
• 
  Задача: построить равносторонний треугольник с заданной стороной «а» описав вокруг него окружность методом Брезенхейма.
  

Самостоятельная работа  закрепление лекционного материала, решение домашних задач, подготовка к лабораторным.

Темы лабораторных работ:

1. 
   Построение динамического изображения из геометрических примитивов.
   
2. 
   Построения отрезков и окружностей с помощью алгоритма Брезенхейма.
   
3. 
   Методы отсечений и заливки многоугольников.
   
4. 
   Построение динамических 3d изображений с использованием каркасной модели для отображения геометрических примитивов.
   

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)

а) основная литература:

Роджерс, Д.; Адамс, Дж. Математические основы машинной графики Издательство: М.: Мир; Издание 2-е, перераб. и доп.; 604 страниц; 2001 г. ISBN: 5-03-002143-4;
б) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

1. 
   sait.tsure.ru
   
2. 
   rsdn.ru
   
1. 
   intuit.ru
   
2. 
   developer.apple.com/technologies/tools/xcode.html
   
3. 
   netbeans.org
   
4. 
   bloodshed.net/devcpp.html
   

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)

Технические средства обучения и средства обработки результатов экспериментов

Компьютер (ноутбук, планшет) со средствами подключения к интерактивной доске и/или проектору

Специализированная мебель и оргсредства

Доска аудиторная для написания мелом и/или фломастером

Интерактивная доска

Программное обеспечение

Среды программирования на языках C++ и/или Objeсtive-C (например, Dev C++, NetBeans, Microsoft Visual Studio, X-code)

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению 230100 «Информатика и вычислительная техника» и профилю подготовки «автоматизированные системы обработки информации и управления».

Автор (ы) – ассистент кафедры САиТ ТТИ ЮФУ, Вишняков Ренат Юрьевич.
Рецензент (ы) – заведующий кафедры САиТ ТТИ ЮФУ, Рогозов Юрий Иванович.
Программа одобрена на заседании УМК ФАВТ от 20.01.2011 года, протокол № 1.