Название работы	Кол-во страниц	Размер
Рабочая программа дисциплины Организация коммерческой деятельности...	1	273.04kb.
Рабочая программа дисциплины Институциональная экономика Направление...	2	664.8kb.
Рабочая программа дисциплины Информационные технологии в менеджменте...	4	531.87kb.
Рабочая программа дисциплины Управление знаниями Направление подготовки...	1	142.52kb.
Рабочая программа дисциплины Теория оптимальных процессов Направление...	1	36.96kb.
Программа дисциплины Конфликты в системе управления для направления...	1	279.88kb.
Рабочая программа дисциплины Социология управления Направление подготовки...	1	140.1kb.
Программа дисциплины Методы оптимизации для направления 080200.	1	192.8kb.
Рабочая программа дисциплины (модуля) Введение в профессию экономиста...	1	153.37kb.
Рабочая программа дисциплины психофизиология направление подготовки...	2	851.48kb.
Рабочая программа дисциплины Качественные методы Направление подготовки...	1	464.02kb.
Уроках математики в 7-м классе моу сош №53 учитель математики Волосатова...	1	31.9kb.
Викторина для любознательных: «Занимательная биология»	1	9.92kb.

Негосударственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«МОСКОВСКИЙ ПСИХОЛОГО-СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ФАКУЛЬТЕТ ЭКОНОМИКИ, МЕНЕДЖМЕНТА И МЕЖДУНАРОДНОГО ТУРИЗМА

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

_________________С.Г. Дембицкий

"_____"__________________20___ г.

Рабочая программа дисциплины

ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ

Направление подготовки

080200 - МЕНЕДЖМЕНТ

Профиль подготовки

Финансовый менеджмент

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр
Форма обучения

очная, очно-заочная, заочная

Рекомендовано Ученым советом НОУ ВПО «МПСУ» (протокол № ___ от 20__г.)

Одобрено кафедрой (протокол № от 20 г.) Зав.кафедрой _______________________________

Москва

2012 г.
Рабочая программа дисциплины «Исследование систем управления» разработана Гудковым Игорем Валентиновичем, кандидатом педагогических наук, доцентом кафедры менеджмента и маркетинга НОУ ВПО МПСУ для студентов, обучающихся по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» профиль «Финансовый менеджмент».

Рецензент: Шмидт Валерий Рудольфович, кандидат экономических наук, доцент.

Рабочая программа дисциплины «Исследование систем управления» включает в себя 8 разделов, в которых последовательно указаны цели и задачи освоения дисциплины; ее место в структуре ООП бакалавриата; компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины; структура и содержание дисциплины по очной, очно-заочной и заочной формам обучения; программа дисциплины; используемые образовательные технологии; обоснование рейтинговой оценки знаний, вопросы к экзамену, задания для самостоятельной работы; списки основной и дополнительной литературы; а также список материально-технического обеспечения программы.

1. Цели освоения дисциплины
Цель дисциплины – приобретение знаний и формирование у студентов практических навыков по исследованию систем управления.

Основные задачи дисциплины:

• 
  изучение объекта, предмета и метода исследования систем управления, места дисциплины в системе специальных дисциплин;
  
• 
  уяснение роли и места методологии системного анализа и системного подхода при изучении дисциплины;
  
• 
  формирование у студентов умения самостоятельно использовать формально-логические методы исследования систем;
  
• 
  получение знаний по общенаучным и специфическим методам исследования систем управления;
  
• 
  изучение роли планирования и организации процесса исследования систем управления;
  
• 
  проведение оценки результатов исследования и диагностики систем управления.
  

Предметом дисциплины являются процессы и методы, связанные с исследованием систем управления.
2. Место дисциплины (модуля) в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина входит в Блок 3 «Профессиональный цикл. Базовая часть» учебного плана. «Исследование систем управления» призвана стать первой ступенью на пути освоения науки и важнейшей сферы человеческой деятельн6ости – менеджмента.

Дисциплина является связующей между дисциплинами Базовой части Профессионального цикла (теория менеджмента, маркетинг, стратегический менеджмент) и дисциплинами Вариативной части Профессионального цикла (управление качеством, операционный менеджмент).

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
В результате освоения учебной дисциплины «Исследование систем управления» и реализации в процессе обучения требований по обеспечению профессионально-прикладной направленности, а также самостоятельной работы студенты должны

знать:

• 
  предмет, объект и методы изучения дисциплины «Исследование систем управления», ее место в системе специальных дисциплин;
  
• 
  роль и место методологии системного анализа и системного подхода при изучении дисциплины;
  
• 
  формально-логические, общенаучные и специфические методы исследования систем управления;
  
• 
  методы планирования и организации исследования систем управления;
  
• 
  методы оценки результатов исследования и диагностики систем управления;
  

уметь:

• 
  применять методологию системного анализа при исследовании систем управления;
  
• 
  проводить оценку результатов исследования и диагностики систем управления;
  
• 
  применять полученные знания по своему должностному предназначению;
  

владеть:

• 
  специальной терминологией по данной дисциплине;
  
• 
  навыками самостоятельного овладения новыми знаниями;
  
• 
  состоянием развития проблемы в ведущих вузах страны и за рубежом;
  
• 
  перспективными направлениями развития систем управления.
  

Целью учебной дисциплины «Исследование систем управления» является формирование и развитие у обучающихся следующих компетенций:

В результате освоения данной ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями:

а) общекультурными (ОК)

• 
  знанием и пониманием законов развития природы, общества и мышления и умением оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности (ОК-2);
  
• 
  умением анализировать и оценивать исторические события и процессы (ОК-4);
  
• 
  владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-5);
  
• 
  умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);
  
• 
  умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-9);
  
• 
  владеть методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-15);
  

б) профессиональными (ПК):

информационно-аналитическая деятельность

• 
  знанием экономических основ поведения организаций, иметь представление о различных структурах рынков и способностью проводить анализ конкурентной среды отрасли (ПК-30);
  
• 
  умением применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели (ПК-31);
  
• 
  способностью выбирать математические модели организационных систем, анализировать их адекватность, проводить адаптацию моделей к конкретным задачам управления (ПК-32);
  
• 
  владеть средствами программного обеспечения анализа и количественного моделирования систем управления (ПК-33);
  
• 
  умением моделировать бизнес-процессы и знакомством с методами реорганизации бизнес-процессов (ПК-35);
  

• 
  способностью оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности (ПК-50).
  

4. Структура и содержание дисциплины (модуля)

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 часа.

Очная форма обучения (срок обучения 4 года)

№ п/п	Разделы и темы дисциплины	Семестр	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)								Формы текущего контроля успеваемости Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
			ВСЕГО	Из них аудиторные занятия				Самостоятельная работа	Контрольная работа	Курсовая работа
				Лекции	Практикум Лаборатор	Практическ.занятия /семинары	Интерактив
1	Методологические основы процесса исследования системы управления	7	12	2				10
2	Сущность и содержание системы управления	7	12	2			2	8
3	Принципы построения и функционирования системы управления	7	12	2			3	7
4	Методы анализа систем управления	7	12	2				10
5	Процесс исследования системы управления	7	12	1			4	7
6	Разработка системы мер по совершенствованию системы управления	7	12	1			4	7
7	Программно-целевой подход к совершенствованию системы управления	7	12	1		3		8
8	Методология определения эффективности системы управления	7	12	1			4	7
9	Основные подходы к совершенствованию организационной структуры управления	7	12	1			4	7
10	Проектирование производственной организационной структуры управления	7	12	1			4	7
11	Процесс построения «дерева целей» системы управления предприятием	7	12	1		3		8
12	Организация процесса внедрения системы мер по совершенствованию системы управления	7	12	1			4	7
	ИТОГО	7	144	16		6	29	93			экзамен

Очно-заочная форма обучения (срок обучения 5 лет)

№ п/п	Разделы и темы дисциплины	Семестр	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)								Формы текущего контроля успеваемости Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
			ВСЕГО	Из них аудиторные занятия				Самостоятельная работа	Контрольная работа	Курсовая работа
				Лекции	Практикум Лаборатор	Практическ.занятия /семинары	Интерактив
1	Методологические основы процесса исследования системы управления	9	12	2				10
2	Сущность и содержание системы управления	9	12	2			2	8
3	Принципы построения и функционирования системы управления	9	12	2			2	8
4	Методы анализа систем управления	9	12	2				10
5	Процесс исследования системы управления	9	12	1			3	8
6	Разработка системы мер по совершенствованию системы управления	9	12	1			3	8
7	Программно-целевой подход к совершенствованию системы управления	9	12	1		2		9
8	Методология определения эффективности системы управления	9	12	1			2	9
9	Основные подходы к совершенствованию организационной структуры управления	9	12	1			2	9
10	Проектирование производственной организационной структуры управления	9	12	1			2	9
11	Процесс построения «дерева целей» системы управления предприятием	9	12	1		2		9
12	Организация процесса внедрения системы мер по совершенствованию системы управления	9	12	1			2	9
	ИТОГО	9	144	16		4	18	106			экзамен

Заочная форма обучения (срок обучения 5 лет)

№ п/п	Разделы и темы дисциплины	Семестр	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)								Формы текущего контроля успеваемости Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
			ВСЕГО	Из них аудиторные занятия				Самостоятельная работа	Контрольная работа	Курсовая работа
				Лекции	Практикум Лаборатор	Практическ.занятия /семинары	Интерактив
1	Методологические основы процесса исследования системы управления	9	12	1				11
2	Сущность и содержание системы управления	9	12	1			1	10
3	Принципы построения и функционирования системы управления	9	12	1			1	10
4	Методы анализа систем управления	9	12	1				11
5	Процесс исследования системы управления	9	12	1			1	10
6	Разработка системы мер по совершенствованию системы управления	9	12	1			1	10
7	Программно-целевой подход к совершенствованию системы управления	9	12				1	11
8	Методология определения эффективности системы управления	9	12				1	11
9	Основные подходы к совершенствованию организационной структуры управления	9	12				1	11
10	Проектирование производственной организационной структуры управления	9	12				1	11
11	Процесс построения «дерева целей» системы управления предприятием	9	12				1	11
12	Организация процесса внедрения системы мер по совершенствованию системы управления	9	12				1	11
	ИТОГО	9	144	6			10	128			экзамен

Заочная форма обучения (срок обучения 4 года на базе СПО)

№ п/п	Разделы и темы дисциплины	Семестр	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)								Формы текущего контроля успеваемости Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
			ВСЕГО	Из них аудиторные занятия				Самостоятельная работа	Контрольная работа	Курсовая работа
				Лекции	Практикум Лаборатор	Практическ.занятия /семинары	Интерактив
1	Методологические основы процесса исследования системы управления	7	12	1				11
2	Сущность и содержание системы управления	7	12	1				11
3	Принципы построения и функционирования системы управления	7	12	1				11
4	Методы анализа систем управления	7	12	1				11
5	Процесс исследования системы управления	7	12	1				11
6	Разработка системы мер по совершенствованию системы управления	7	12	1				11
7	Программно-целевой подход к совершенствованию системы управления	7	12				1	11
8	Методология определения эффективности системы управления	7	12				1	11
9	Основные подходы к совершенствованию организационной структуры управления	7	12				1	11
10	Проектирование производственной организационной структуры управления	7	12				1	11
11	Процесс построения «дерева целей» системы управления предприятием	7	12				1	11
12	Организация процесса внедрения системы мер по совершенствованию системы управления	7	12				1	11
	ИТОГО	7	144	6			6	132			экзамен

Заочная форма обучения (срок обучения 3,5 года на базе СПО)

№ п/п	Разделы и темы дисциплины	Семестр	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)								Формы текущего контроля успеваемости Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
			ВСЕГО	Из них аудиторные занятия				Самостоятельная работа	Контрольная работа	Курсовая работа
				Лекции	Практикум Лаборатор	Практическ.занятия /семинары	Интерактив
1	Методологические основы процесса исследования системы управления	6	12	1				11
2	Сущность и содержание системы управления	6	12	1				11
3	Принципы построения и функционирования системы управления	6	12	1				11
4	Методы анализа систем управления	6	12	1				11
5	Процесс исследования системы управления	6	12	1				11
6	Разработка системы мер по совершенствованию системы управления	6	12	1				11
7	Программно-целевой подход к совершенствованию системы управления	6	12				1	11
8	Методология определения эффективности системы управления	6	12				1	11
9	Основные подходы к совершенствованию организационной структуры управления	6	12				1	11
10	Проектирование производственной организационной структуры управления	6	12				1	11
11	Процесс построения «дерева целей» системы управления предприятием	6	12				1	11
12	Организация процесса внедрения системы мер по совершенствованию системы управления	6	12				1	11
	ИТОГО	6	144	6			6	132			экзамен

Заочная форма обучения (срок обучения 3 года на базе ВПО)

№ п/п	Разделы и темы дисциплины	Семестр	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)								Формы текущего контроля успеваемости Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
			ВСЕГО	Из них аудиторные занятия				Самостоятельная работа	Контрольная работа	Курсовая работа
				Лекции	Практикум Лаборатор	Практическ.занятия /семинары	Интерактив
1	Методологические основы процесса исследования системы управления	5	12	1				11
2	Сущность и содержание системы управления	5	12					12
3	Принципы построения и функционирования системы управления	5	12					12
4	Методы анализа систем управления	5	12	1				11
5	Процесс исследования системы управления	5	12	1				11
6	Разработка системы мер по совершенствованию системы управления	5	12	1				11
7	Программно-целевой подход к совершенствованию системы управления	5	12	1				11
8	Методология определения эффективности системы управления	5	12	1				11
9	Основные подходы к совершенствованию организационной структуры управления	5	12				1	11
10	Проектирование производственной организационной структуры управления	5	12				1	11
11	Процесс построения «дерева целей» системы управления предприятием	5	12				1	11
12	Организация процесса внедрения системы мер по совершенствованию системы управления	5	12				1	11
	ИТОГО	5	144	6			4	134			экзамен

Программа дисциплины «Исследование систем управления»
следующая страница >>