Рабочая программа дисциплины экономика кореи по направлению №032100 Востоковедение и африканистика бакалавриат Москва 2011

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(РГГУ)

ИНСТИТУТ ВОСТОЧНЫХ КУЛЬТУР И АНТИЧНОСТИ

Кафедра истории и филологии Дальнего Востока

Рабочая программа дисциплины

ЭКОНОМИКА КОРЕИ
по направлению № 032100 Востоковедение и африканистика

бакалавриат

Москва 2011
Аннотация к курсу «Экономика Кореи».
Для студентов 4 курса направления подготовки 032100 Востоковедение и африканистика (ИВКА)
Цель дисциплины

Дисциплина «Экономика Кореи» является курсом вариативной части профессионального цикла по направлению подготовки Востоковедение и африканистика, предназначена для студентов 4 курса, реализуется в Институте восточных культур и античности кафедрой Истории и филологии Дальнего Востока.

Цель курса состоит в том, чтобы дать студентам цельное представление об экономической эволюции и современной ситуации в экономике Корейского полуострова, о современных научно-методических подходах к анализу экономики Республики Корея и КНДР и об особенностях действия общеэкономических законов в конкретной экономической действительности этих двух стран. Ознакомить с научной литературой по ключевым проблемам корейской экономики. Дать материал для межстрановых сравнений, учитывая тот факт, что корейская экономика анализируется в курсе в контексте эволюции международной экономики с учетом тенденций глобализации и интеграции мирового хозяйства, а также под углом зрения интересов и потребностей современного экономического развития России.

Основная цель курса — дать студентам, не являющимся экономистами по своей специализации, основные сведения о современном состоянии корейской экономики, истории ее формирования, главных векторах ее развития и наиболее важных аспектах российско-корейского экономического взаимодействия, а также о путях оптимизации экономических контактов на уровне межличностного общения.

Дисциплина направлена на формирование следующих компетенций выпускника:

ОК-1 (способность научно анализировать социально значимые проблемы и процессы, умение использовать на практике методы гуманитарных, социальных, экономических, исторических, филологических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности, связанной с изучением Востока);
ОК-2 (способность использовать в познавательной и профессиональной деятельности базовые и профессионально профилированные знания основ филологии, истории, экономики, социологии и культурологии; владение культурой мышления, знание его общих законов, способность в письменной и устной речи правильно (логически) оформить его результаты на родном, западном и восточном языках);
ОК-8 (способность использовать навыки работы с информацией из различных источников для решения профессиональных задач);
ОК-9 (способность и готовность к практическому анализу логики различного вида рассуждений, владение навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии и полемики);
ОК-16 (способность понимать культуру социальных отношений, критически переосмысливать свой социальный опыт, готовность уважительно относиться к историческому наследию и культурным традициям);
ПК-1 (владеть теоретическими основами организации и планирования научно-исследовательской работы);
ПК-2 (способность применять знание цивилизационных особенностей регионов, составляющих афро-азиатский мир);
ПК-3 (способность понимать, излагать и критически анализировать информацию о Востоке, свободно общаться на основном восточном языке, устно и письменно переводить с восточного языка и на восточный язык тексты культурного, научного, политико-экономического и религиозно-философского характера);
ПК-4 (владеть понятийным аппаратом востоковедных исследований);
ПК-12 (способность использовать понимание роли традиционных и современных правовых систем народов Азии и Африки в формировании политической культуры и менталитета народов афро-азиатского мира);
ПК-15 (способность использовать знание этнографических, этнолингвистических и этнопсихологических особенностей народов Азии и Африки и их влияния на формирование деловой культуры и этикета);
ПК-16 (способность пользоваться навыками критического анализа и практического применения знаний по актуальным проблемам развития афро-азиатского мира, решение которых способствует укреплению дипломатических позиций, повышению экономической безопасности и конкурентоспособности Российской Федерации).

Программой предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме контрольных работ, зачет на 4 курсе обучения.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единицы — 72 часа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие занятия: лекции — 12 часов, семинары — 14 часа, самостоятельная работа студента — 46 часов.
Рабочая программа дисциплины
Пояснительная записка
Предмет дисциплины — современное состояние корейской экономики, ее история в последние десятилетия, развитие корейской экономики в контексте эволюции международной экономики с учетом тенденций глобализации и интеграции мирового хозяйства.

Цель дисциплины — дать студентам, не являющимся экономистами по своей специализации, основные сведения о современном состоянии корейской экономики, а также о путях оптимизации экономических контактов на уровне межличностного общения.

Задачи дисциплины предполагают:

Сформировать у студентов представление о понятийном аппарате курса на основе разъяснения, закрепления и практического применения таких понятий как уровень экономического развития, экономический потенциал, макроэкономическая динамика и эффективность, структура экономики
Обучить использованию инструментария экономической науки для анализа процессов, происходящих в экономике Республики Корея и КНДР.
Показать закономерности эволюции корейской экономики после «открытия» Кореи.
Показать специфику экономического развития страны в период после второй мировой войны.
Проанализировать основные проблемы корейской экономики в период глобализации.
Дать обзор современного состояния и проблем основных секторов экономики Республики Корея и КНДР.
Проанализировать особенности макроэкономического регулирования и развития государственного сектора экономики.
Ознакомить с основами корпоративного управления и спецификой корейского менеджмента.
Показать место и роль Республики Корея и КНДР в мирохозяйственном развитии и международных экономических отношениях.
Познакомить с основными подходами к проблемам корейской экономики в российской, корейской и западной экономической науке.
Дать представление об основных источниках и литературе по проблемам экономики Республики Корея и КНДР.

Место дисциплины в структуре ООП ВПО: дисциплина «Экономика Кореи» является частью профессионального цикла Б.3 по направлению подготовки Востоковедение и африканистика, реализуемой в Институте восточных культур и античности кафедрой Истории и филологии Дальнего Востока.

Дисциплина является курсом по выбору вариативной части профессионального цикла дисциплин (Б.3), читается в 7 семестре.

Данная дисциплина логически, содержательно и методически связана с дисциплинами: введение в востоковедение, история Кореи, введение в корееведение, корейский язык, этнология Кореи, материальная культура Кореи.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

знать:

— основные параметры современной корейской экономики (ПК-4; ПК-6);

— экономическую специфику разных районов Кореи (ПК-6);

— сходство и различие в состоянии и направлениях развития экономик КНДР и Республики Корея (ПК-6);

— базовые сведения о российско-корейской торговле и иных формах экономического сотрудничества (ОК-17; ПК-13; ПК-15; ПК-16).

уметь:

— использовать полученные знания при осуществлении работы переводчика на коммерческих переговорах (ПК-5; ПК-13; ПК-16);

— найти и проанализировать необходимую информацию по основам экономической проблематики в существующей справочной литературе (ПК-11);

— осуществлять консультирование по базовым вопросам, связанным с ведением переговоров (ПК-13; ПК-15);

владеть:

— навыками чтения и перевода текстов на корейском языке, содержащих основную экономическую терминологию (ОК-8, ПК-3).

Структура дисциплины
Общая трудоёмкость дисциплины: 7 семестр — 2 зачётных единицы (72 часа). Из них: аудиторная работа — 26 часов, самостоятельная работа студентов — 46 часов, в т. ч. подготовка к семинарским занятиям, выполнение контрольного задания и аттестации (зачет).

№ п/п	Раздел дисциплины	Семестр	Неделя семестра	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)				Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
№ п/п	Раздел дисциплины	Семестр	Неделя семестра	лекции	практические занятия	семинары	самостоятельная работа
1	Экономическая история Кореи.	7		2		2	6	Подготовка к семинарам
2	Предпринимательская структура современной корейской экономики период.	7		2		2	6	Подготовка к семинарам
3	Государство в экономике Кореи.	7		2		2	8	Подготовка к семинарам Контрольная работа
4	Современное состояние и проблемы развития основных секторов экономики Республики Корея и КНДР.	7		2		2	4	Подготовка к семинарам
5	Внешнеэкономические связи Республики Корея и КНДР.	7		2		2	4	Подготовка к семинарам
6	Экономика Корейского полуострова: проблемы XXI века.	7		2		2	4	Подготовка к семинарам
7	Итоговая аттестация	7					10	Зачет
	Всего			12		14	46