Название работы	Кол-во страниц	Размер
Девиантное поведение (наименование учебной дисциплины) Место дисциплины...	1	24.31kb.
Специальная психология (наименование учебной дисциплины) Место дисциплины...	1	22.63kb.
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Специальная психология...	1	93.33kb.
Программа дисциплины специальная теория относительности Цикл дс специальность...	1	80.94kb.
Рабочей программы дисциплины (модуля) од. А. 03 «Психология и педагогика...	1	21.38kb.
Рабочая программа учебной дисциплины психология и педагогика для...	1	137.88kb.
История психологии	1	331.04kb.
Рабочая программа учебной дисциплины психология и педагогика для...	1	129.2kb.
Учебно-методический комплекс дисциплины специальная психология (наименование...	2	520.1kb.
6 Глава 1 социология досуга как специальная социологическая наука	4	1631.04kb.
Учебно-методический комплекс дисциплины специальная психология Для...	2	624.17kb.
Вопросы к государственному экзамену по специальности «Логопедия»...	1	48.35kb.
Викторина для любознательных: «Занимательная биология»	1	9.92kb.

Аннотация программы дисциплины «Специальная педагогика»

Цель освоения дисциплины: формирование у студентов теоретических знаний и практических умений по проблеме специальной педагогики.

Задачи дисциплины:

ознакомить студентов с современным состоянием теории и практики данного курса;

доказать необходимость раннего выявления нарушений в развитии;

научить умениям практического применения методов медико-психолого-педагогической диагностики детей с разными нарушениями;

познакомить студентов с методами коррекционного воздействия.

Дисциплина входит в базовую часть цикла Б. 3 (профессиональный цикл), изучается в 4 семестре. Для освоения дисциплины необходимы знания, умения и компетенции, полученные обучающимися при изучении основ нейрофизиологии и нейропсихологии, таких разделов логопедии как Дислалия, Ринолалия и первоначальные сведения об основах логопедии – развитие речи в онтогенезе, классификации нарушений речи, общедидактические и методологические принципы логопедии. Освоение специальной педагогики является основой для изучения других разделов Логопедии и прохождения студентами педагогических практик. Формирует общекультурные и профессиональные компетенции.

Всего ЗЕТ – 2, часов – 72, в том числе лекции – 18 часов, практические – 18 часов, контрольная работа – 4 часа, самостоятельная работа – 36 часов.

Вид промежуточной аттестации – зачет.

Наименование разделов дисциплины:

1. 
   Объект, субъект, предмет, цели и задачи специальной педагогики.
   
2. 
   Классификация нарушений.
   
3. 
   Статистика специальной педагогики.
   
4. 
   Основные понятия, термины специальной педагогики.
   
5. 
   Предметные области современной специальной педагогики.
   
6. 
   Дошкольное образование детей с ограниченными возможностями.
   
7. 
   Школьная система специального образования.
   
8. 
   Определение понятия «ЗПР» и клинико-психолого-педагогическая характеристика детей.
   
9. 
   Определение понятия «Умственная отсталость», причины возникновения, клинико-писхолого-педагогическая характеристика детей.
   
10. 
    Предмет и задачи сурдопедагогики.
    
11. 
    Причины нарушений слуха.
    
12. 
    Педагогическая классификация лиц с недостатками слуха.
    
13. 
    Специальное образование слабослышащих.
    
14. 
    Специальное образование глухих.
    
15. 
    Предмет и задачи тифлопедагогики.
    
16. 
    Причины и последствия нарушения зрения и способы компенсации.
    
17. 
    Дошкольное образование детей с нарушенным зрением.
    
18. 
    Обучение детей с недостатками зрения в школе.
    
19. 
    Понятие о синдроме раннего детского аутизма и аутистических чертах личности.
    
20. 
    Причины аутизма.
    
21. 
    Клинико-психолого-педагогическая характеристика.
    
22. 
    Коррекционно-педагогическая помощь при аутизме.
    
23. 
    Виды нарушений опорно-двигательного аппарата. Общая характеристика ДЦП. Причины ДЦП.
    
24. 
    Структура двигательного дефекта при ДЦП.
    
25. 
    Нарушения психики при ДЦП. Речевые нарушения при ДЦП.
    
26. 
    Коррекционная работа при ДЦП.