Программа адресована ученикам 8-9 классов, рассчитана на два учебных года и предусматривает проведение 68 учебных занятий. Первый го - umotnas.ru o_O
Программа адресована ученикам 8-9 классов, рассчитана на два учебных года и предусматривает проведение 68 учебных занятий. Первый го - umotnas.ru o_O
|
страница 1
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Похожие работы
|
Программа адресована ученикам 8-9 классов, рассчитана на два учебных года и предусматривает - страница №1/1
Пояснительная записка В условиях формирования правового государства одной из главных задач образования является воспитание гражданина, способного безусловно принимать порядок, основанный на праве. Именно изучая право, учащиеся начинают формировать личную правовую культуру. Школа может многое сделать для того, чтобы правовые ценности стали не только суммой знаний, но и определяли поведение человека. Целью настоящей программы является создание условий для формирования правовой культуры учащихся посредством реализации следующих задач:
Программа адресована ученикам 8-9 классов, рассчитана на два учебных года и предусматривает проведение 68 учебных занятий. Первый год занятий предусматривает изучение понятий «конституция», «конституционализм», «основы конституционного строя», «ветви власти», «органы государственной власти». Кроме того, предусмотрено детальное изучение ветвей власти РФ и механизма их взаимодействия. В разделе «работа с правовыми текстами» предполагается изучение текста «Конституции РФ», а также федеративного договора, федеральных конституционных законов «О референдуме», «О конституционном суде», «О судебной системе», федеральных законов «О выборах Президента РФ», «О выборах депутатов Государственной Думы», «Об основных гарантиях избирательных прав граждан РФ» и др. Второй год занятий начинается с повторения материалов первого года обучения. Владение понятиями «конституция», «конституционализм», «ветви власти» является необходимой предпосылкой усвоения материала второго года обучения. Далее предполагается погружение в философию права, а именно знакомство с идеей естественного права, теорией общественного договора. Исторический аспект темы предусматривает изучение правовых документов, в которых впервые были прописаны естественные права и свободы человека: «Великая хартия вольностей», «Декларация независимости», Конституция США и др. Особое место в изучении темы занимает анализ текста «Всеобщей декларации прав человека» и других документов Международного билля о правах человека. Тема «Права и свободы человека и гражданина в Конституции РФ» занимает основное место в программе второго года обучения. Предполагается детальное изучение естественного права с опорой на текст Конституции РФ. Обучение включат в себя анализ текста Конституции (сопоставление с Всеобщей декларацией прав человека; выделение в тексте Конституции основополагающих принципов естественного права и др.). Кроме того, изучение темы сопровождается дискуссиями, подготовкой исследовательских проектов. Безусловно, изучение темы вносит лепту в формирование активной гражданской позиции учеников. Основной материал темы носит историко-правовой характер. Ученики смогут усвоить понятия «конституция» и «конституционализм», опираясь на знания из курса истории, а также, изучая тесты «Конституции США», конституционных проектов России XIX-XX вв. («Введение к уложению государственных законов» М.Сперанского, «Конституция» Н. Муравьёва и «Русская правда» П. Пестеля, проект М. Лорис – Меликова, Манифест 17 октября 1905г., Конституция РСФСР 1918г., Конституция СССР 1924г., Сталинская конституция 1936г., Брежневская конституция 1977г.). Материал темы предусматривает первичное знакомство с текстом Конституции РФ, а также с историей её принятия в 1993г.
Тема «Конституционный строй Российской Федерации» - 15 учебных занятий Изучая тему, ученики смогут усвоить ключевые понятия конституционного права: «республиканская форма правления», «демократия как политический режим», «правовое государство», «федеративное государственное устройство» и др. Тема предполагает формирование навыка анализа текста Конституции РФ.
Тема «Органы власти Российской Федерации» - 13 учебных занятий Тема предполагает работу высокого уровня сложности, а именно знакомство с устройством государственного механизма, детальное изучение текста Конституции РФ и аналитическое осмысление принципов действия органов государственной власти.
Занятие по итогам первого года – 1 учебный час Занятие предусматривает повторение и обобщение пройденного материала, а также элемент рефлексии учеников и учителя: - насколько значимы полученные знания, каково их практическое применение? - каково соотнесение этих знаний с итоговой аттестацией в 9 классе? - другие вопросы для рефлексии самостоятельно участники занятия Второй год обучения начинается с повторения материалов первого года обучения. Владение понятиями «конституция», «конституционализм», «ветви власти» является необходимой предпосылкой усвоения материала второго года обучения.
Вводное занятие «Конституционные права и свободы» - 1 учебный час Тема «Идея прав человека: от истоков к современному статусу» - 7 учебных занятий Тема предполагает погружение в философию права, а именно знакомство с идеей естественного права, теорией общественного договора. Исторический аспект темы предусматривает изучение правовых документов, в которых впервые были прописаны естественные права и свободы человека: «Великая хартия вольностей», «Декларация независимости», Конституция США и др. Особое место в изучении темы занимает анализ текста «Всеобщей декларации прав человека» и других документов Международного билля о правах человека.
Тема «Права и свободы человека и гражданина в Конституции РФ» - 20 учебных часов Тема занимает основное место в программе второго года обучения. Предполагается детальное изучение естественного права с опорой на текст Конституции РФ. Обучение включат в себя анализ текста Конституции (сопоставление с Всеобщей декларацией прав человека; выделение в тексте Конституции основополагающих принципов естественного права и др.). Кроме того, изучение темы сопровождается дискуссиями, подготовкой исследовательских проектов. Безусловно, изучение темы вносит лепту в формирование активной гражданской позиции учеников.
Тема «Вопросы о Конституции РФ в материалах ГИА» - 3 учебных занятия Завершающая тема курса включат в себя существенный элемент обобщения пройденного материала. Список использованной литературы Степанько С.Н. Изучаем Конституцию: элективный курс. Волгоград. Учитель.2007. Степанько С.Н. Права человека: элективный курс. Волгоград. Учитель. 2007. Ищенко В.М. Изучаем Конституцию Российской Федерации. Чебоксары. Клио. 1997. Элиасберг Н.И. Права человека в свободной стране. СПб. Специальная литература. 2003. Никитин А.Ф. Права человека. М. Дрофа .1998. Кишенкова О.В. Основы гражданских знаний. М. Дрофа. 1998. Певцова Е.А. Право. Основы правовой культуры. М. Русское слово.2001. Список правовых документов Конституция РФ Всеобщая декларация прав человека Международный пакт о гражданских и политических правах Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах Факультативный протокол о гражданских и политических правах Конвенция о правах ребёнка Билль о правах Декларация независимости США Конституция США Конституция СССР 1977г. |
|
|