Отчет по результатам самообследования Государственного бюджетного образовательного учреждения Ростовской области - umotnas.ru o_O
Отчет по результатам самообследования Государственного бюджетного образовательного учреждения Ростовской области - umotnas.ru o_O
|
страница 1страница 2
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Похожие работы
|
Отчет по результатам самообследования Государственного бюджетного образовательного - страница №1/2
Федеральное агентство по образованию Министерство общего и профессионального образования Ростовской области «Утверждаю» Рассмотрено на заседании Педагогического Совета Протокол № 1 от 29 августа 2011г. Секретарь педагогического совета _____________О.С. Бородина г. Ростов-на-Дону 2011г. Содержание
ВВЕДЕНИЕ В соответствии с необходимостью и на основании программы аттестации образовательных учреждений среднего и высшего профессионального образования, утвержденной председателем Государственной инспекции по аттестации учебных заведений России, Педагогическим советом училища олимпийского резерва № 9 от 17.06.2011г. было принято решение о проведении самообследования. Директором УОР издан приказ о порядке, сроках проведения самообследования и составе комиссий по каждому объекту аттестации. Цель самообследования – определение готовности УОР к внешней аттестационной экспертизе; развитие системы внутри УОР контроля за содержанием и качеством подготовки специалистов СПО. Комиссия по проведению самообследования проанализировала представленные материалы по:
Отчет о результатах самообследования рассмотрен и принят на заседании педагогического совета РОУОР № 1 от 29.08.2011г. 1.ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Государственное бюджетное образовательное учреждение Ростовской области среднего профессионального образования «Ростовское областное училище ( техникум) олимпийского резерва» (сокращенное: ГБОУ РО СПО «РОУОР», далее - Училище), является государственным образовательным учреждением среднего профессионального образования бюджетного типа и находится в ведении Министерства по физической культуре и спорту Ростовской области (в дальнейшем – Министерство). Училище не имеет извлечения прибыли в качестве основной цели своей деятельности. Место нахождения Училища ( юридический и фактический адрес): 344018, Ростовская область, г. Ростов-на-Дону, проспект Буденновский, 101. Место нахождения Училища определяется местом его государственной регистрации. Учредителем и собственником имущества Государственного бюджетного образовательного учреждения Ростовской области среднего профессионального образования «Ростовское областное училище (техникум) олимпийского резерва» является Ростовская область. Функции и полномочия учредителя Училища осуществляет в рамках своей компетенции, установленной нормативным правовым актом Ростовской области ( Постановление Администрации Ростовской области от 10 июля 2007 г. № 282 «О министерстве по физической культуре и спорту Ростовской области») Министерство по физической культуре и спорту Ростовской области. Место нахождения министерства: 344082, Ростовская область, г. Ростов-на-Дону, ул. Красноармейская, 68. Имущество Училища принадлежит Училищу на праве оперативного управления. Земельный участок, необходимый Училищу для выполнения своих уставных задач, предоставляется на праве постоянного ( бессрочного) пользования. Предметом деятельности и целями создания Училища является выполнение работ, оказание услуг и оказание государственных услуг в целях обеспечения реализации полномочий органов государственной власти Ростовской области, предусмотренных п.14 ч.2 ст. 26.3 ФЗ от 06.10.1999 г. № 184-ФЗ « Об общих принципах организации законодательных и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации» в сфере образования. Училище осуществляет свою деятельность в соответствии с Федеральным Законом «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» (№ 329-ФЗ от 04.12.2007г.), Федеральным Законом «Об образовании» (№ 3266-1 от 10.07.1992г.), Типовым положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования, утвержденным постановлением Правительства РФ от 18.07.2008 №543, другим действующим законодательством Российской Федерации, законодательством Ростовской области, приказами и решениями учредителя, а также Уставом Училища. Для выполнения уставных целей Училище вправе с соблюдением требований законодательства и устава заключать договоры с юридическими и физическими лицами, приобретать или арендовать основные и оборотные средства за счет имеющихся у него финансовых ресурсов, осуществлять внешнеэкономическую деятельность, осуществлять материально-техническое обеспечение своей деятельности, обеспечивать обучающихся спортивной одеждой, обовью, питанием, а также осуществлять другие права. В интересах достижения целей, предусмотренных Уставом, Училище может создавать другие некоммерческие организации и вступать в ассоциации и союзы. Училище не имеет обособленных подразделений - филиалов, представительств. Училище является юридическим лицом, и от своего имени может приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде. Училище создается без ограничения срока деятельности. Учредительным документом Училища является Устав зарегистрированный 09. 09. 2011 г. Инспекцией ФНС России по Октябрьскому району г. Ростова-на-Дону, 61118, ГРН 2116165061274, утвержден министром по физической культуре и спорту Ростовской области В.В. Вакулой 22.06.2011 г. (приказ № 135 от 23.08.2011 г.). училище имеет круглую печать, содержащую Герб РО, его полное наименование и указание места нахождения Училища, печать с изображением Государственного герба РФ для оформления документов государственного образца об образовании. Училище вправе иметь штампы и бланки, собственную эмблему, знак, логотип и флаг со своим наименованием. Финансовое обеспечение деятельности Училища осуществляется в соответствии с законодательством РФ и РО. Училище осуществляет операции с поступающими ему в соответствии с законодательством РФ и РО средствами через лицевые счета, открываемые ему в соответствии с Бюджетным кодексом РФ в территориальных органах Федерального казначейства. Финансовое обеспечение выполнения государственного задания осуществляется с учетом расходов на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленных за Училищем или приобретенных Училищем за счет средств, выделенных ему учредителем на приобретение такого имущества, расходов на уплату налогов. Право на образовательную деятельность Училище получает с момента выдачи ему лицензии. В Училище не допускаются создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций. Училище выступает истцом и ответчиком в суде, арбитражном и третейском судах в соответствии с действующим законодательством РФ. Училище отвечает по своим обязательствам в соответствии с действующим законодательством. Ростовское областное училище олимпийского резерва – государственное образовательное учреждение Ростовской области среднего профессионального образования создано в 1988 году. Основными задачами училища являются: -удовлетворение потребностей общества в специалистах физической культуры и спорта со средним профессиональным образованием; -распространение знаний среди населения, повышение его общеобразовательного и культурного уровня; -сохранение и преумножение нравственных и культурных ценностей общества; -создание условий для реализации основных и дополнительных профессиональных образовательных программ, основных и дополнительных общеобразовательных программ; -поиск, отбор и подготовка наиболее способных к спортивной деятельности детей, подростков и молодежи, выполнение норм и требований Единой всероссийской спортивной классификации, овладение высшим спортивным мастерством по олимпийским видам спорта,включенных в государственную программу физического воспитания населения; -обеспечение круглогодичной специализированной подготовки высококвалифицированных спортсменов - кандидатов в сборные команды Ростовской области и Российской Федерации; -создание условий для получения общеобразовательной и профессиональной подготовки высококвалифицированными спортсменами; обеспечение потребностей спортсменов в интеллектуальном развитии и социальной адаптации посредством получения среднего профессионального образования. Училище самостоятельно осуществляет образовательный процесс, подбор и расстановку кадров, научную и иную деятельность в пределах установленных законодательством Российской Федерации, типовым положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении) и уставом. Нормативная и организационно-распорядительная документация. Училище имеет следующую нормативную и организационно-распорядительную документацию, позволяющую осуществлять образовательную деятельность в соответствии с действующим законодательством и Уставом училища. В целях регламентации работы, учебы, досуга и т.д. работников и обучающихся в училище принимаются локальные акты: приказы, распоряжения, положения, инструкции, правила и иные, утверждаемые директором училища:
характера сотрудникам РОУОР.
характера сотрудникам РОУОР.
безопасности образовательного процесса в Государственном образовательном учреждении Ростовской области среднего профессионального образования «Ростовское областное училище олимпийского резерва».
бесплатную спецодежду, спецобувь и другие средства индивидуальной защиты.
бесплатно смывающие и обезвреживающие средства.
опасными условиями труда, при работе в которых работники имеют право на доплаты за условия труда и дополнительный отпуск.
выпускников РОУОР.
основном общем и среднем (полном общем) образовании, заполнении, хранении и учета соответствующих бланков документов.
классов.
СПО.
Локальные акты училища не могут противоречить Уставу Училища и действующему законодательству. В учебной части СПО для работы имеется плановая и организационно-распорядительная документация:
Директор утверждает программы по учебным дисциплинам, расписания занятий, сведения об учебно-методическом обеспечении программ (календарные и рабочие планы, методические пособия, документацию предметных цикловых комиссий и т.д.). В целом, имеющаяся нормативная и организационно-распорядительная документация соответствует действующему законодательству и Уставу УОР и позволяет решать поставленные задачи по организации и проведению образовательной деятельности. 2. CИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ УЧИЛИЩЕМ Министерство по физической культуре и спорту Ростовской области осуществляющее функции и полномочия учредителя: Рассматривает предложения Училища о внесении изменений в устав Училища. Рассматривает и утверждает: - план финансово – хозяйственной деятельности Училища; - программы деятельности Училища; - отчеты Училища, в том числе бухгалтерские, отчеты о деятельности Училища и об использовании его имущества, об исполнении плана финансово – хозяйственной деятельности Училища. Рассматривает и согласовывает: -предложения Училища о создании и ликвидации филиалов, об открытии и закрытии представительств Училища; -распоряжение особо ценным движимым имуществом Училища; -списание особо ценного движимого имущества Училища; -предложения директора Училища о совершении крупных сделок; -предложения директора Училища о совершении сделок, в совершении которых имеется заинтересованность; -предложения Училища о передаче на основании распоряжения минимущества области по акту приема-передачи объекта недвижимого или движимого имущества с баланса Училища на баланс в оперативное управление другого государственного учреждения Ростовской области (далее - ГУ РО) или в хозяйственное ведение государственного унитарного предприятия Ростовской области (далее - ГУП РО), с баланса ГУ РО или ГУП РО на баланс в оперативное управление Училища; -в случаях, предусмотренных федеральными законами, передачу некоммерческим организациям в качестве их учредителя или участника денежных средств (если иное не установлено условиями их предоставления) и иного имущества, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за Училищем собственником или приобретенного Училищем за счет средств, выделенных ему собственником на приобретение такого имущества, а также недвижимого имущества. На основании приказа № 67 от 08.02.2011г. «О перераспределении обязанностей работников администрации РОУОР» были перераспределены должностные обязанности администрации РОУОР(схема структуры Училища прилагается) Компетенция заместителей директора Училища устанавливается директором Училища. Заместители директора Училища действуют от имени Училища в пределах полномочий, предусмотренных в доверенностях, выдаваемых директором Училища. Педагогический совет Училища: -обсуждает и утверждает содержание образовательных программ; -рассматривает и рекомендует к реализации формы и методы организации учебно-воспитательной работы, совершенствования тренировочного процесса; -рассматривает предложения по улучшению учебно-воспитательной и методической работы; -рекомендует к внедрению новые педагогические и воспитательные технологии, методики и средства профессионального отбора, новые формы методических материалов, пособий, средств обучения; -определяет формы внутреннего контроля образовательного и воспитательного процессов; -утверждает план работы Училища на учебный год; -принимает решение о зачислении, переводе и отчислении обучающихся; -заслушивает отчеты о работе тренерских советов и методических объединений; -утверждает сроки и продолжительность каникул. Организация и взаимодействие структурных подразделений. Система управления училища предусматривает взаимодействие подразделений училища при решении задач организации и проведения образовательного процесса. Она обеспечивается сводным планированием работы училища, наличием отработанных положений функций структурных подразделений, сложившейся системой контроля и сбора информации, коллегиальностью оценки эффективности принятых решений и полученных результатов. Каждое подразделение имеет свою систему сбора и контроля информации, планы работы, которые согласовываются с общим планом работы всего учебного заведения. Так, в учебной части собирается и контролируется информация по направлениям:
Каждый поток информации связан с работой других подразделений и служб училища. Контроль и руководство за деятельностью учебных подразделений осуществляется директором училища. Локальные акты готовятся и исполняются учебным отделом СПО, согласовываются с заместителем директора по учебной работе и заместителем директора по спортивной работе, утверждаются директором Училища. Вывод: в целом организация взаимодействия структурных подразделений училища позволяет осуществлять образовательную деятельность на необходимом уровне. Училище реализует федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 050720 Физическая культура, который представляет собой совокупность требований, обязательных при реализации основной профессиональной образовательной программе всеми образовательными учреждениями профессионального образования на территории Российской Федерации, имеющими право на реализацию основной профессиональной образовательной программы по данной специальности, имеющими государственную аккредитацию.
Приложения: Таблица 3.1., Таблица 3.2. (См. информационную карту) 4. СОДЕРЖАНИЕ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ 4.1.Структура и содержание образовательных программ по специальности 050720 «Физическая культура» Основная профессиональная образовательная программа по специальности 050720 Физическая культура предусматривает и реализуется в полном объёме училищем дисциплины по следующим учебным циклам: - общего гуманитарного и социально-экономического; - математического и общего естественнонаучного; - профессионального; и разделов: - учебная практика; - производственная практика (по профилю специальности); - производственная практика (преддипломная); - промежуточная аттестация; - государственная (итоговая) аттестация 2варианта: 1 вариант – итоговый междисциплинарный экзамен по специальности; 2 вариант - защита выпускной квалификационной работы. Для ведения образовательной деятельности училище обладает учебно-лабораторной и спортивной базой, которая обеспечивает организацию и проведение учебного процесса в соответствии с требованиями ГОС школ России, учебных планов и программ. Кабинеты информатики оснащены персональными компьютерами и принтерами. Распечатка и размножение учебно-методической литературы и методических пособий производится: - набором на ПЭВМ с выводом на принтер; - размножение с помощью аппарата типа «Ксерокс». В период с 2008-2011г. Велась определенная работа по развитию материально-технической базы училища: - приобретено учебно-лабораторное оборудование; -укомплектованы необходимым оборудованием 24 учебных кабинета; - оснащены лаборатории для 5 спец. кабинетов; -приобретена мебель для учебных кабинетов, преподавательских, служебных кабинетов, актового зала и др.; - оборудован методический кабинет; - приобретена научно- методическая литература; -имеющаяся материально-техническая база училища обеспечивает достаточный уровень подготовки студентов в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта. Ежегодно перед началом учебного года проводится осмотр учебных кабинетов и лабораторной базы с целью анализа их состояния. Вывод: В целом самообследование установило достаточность учебно-лабораторной базы для ведения учебной деятельности. Библиотечно-информационное обеспечение учебного процесса в Ростовском областном училище олимпийского резерва. Библиотека является важнейшим структурным подразделением учебного заведения, обеспечивающим литературой и информацией учебно-воспитательный процесс. Библиотека в своей деятельности руководствуется документами по библиотечному делу, нормативными документами «Об утверждении инструкции об учете библиотечного фонда» (Приказ Минкультуры РФ от 02 декабря 1998 г. №590), «Об учете библиотечного фонда библиотек образовательных учреждений (Приказ Министерства образования РФ от 24 августа 2000г. №2488). Примерным положением о библиотеке общеобразовательного учреждения (письмо Департамента общего и дополнительного образования от 23.03.04 №14-51-70113), положением о библиотеке УОР (протокол Педагогического совета № 9 от 17.06.11 г.) и др. Основными задачами библиотеки являются:
С целью решения указанных задач библиотека:
Книжный фонд на 25.08.11г. составляет 33146 в том числе:
Количество читателей - 552 человек, в том числе:
Книговыдача (в среднем за 1 день) – 49, в том числе:
Количество посещений -35человек. С 2009г. по 2010г. было приобретено учебно-методической литературы для СПО по физической культуре и спорту, математике, истории, анатомии, психологии, теории и методике обучения предмету «Физическая культура», информационным технологиям в сфере ФК, физиологии на сумму 156385 руб., в 2011 г. школьные учебники на сумму 204350 руб. За 2010-11 г. г. было оформлено 16 книжных выставок по различным темам, выставка новой литературы, поступившей в библиотеку. Площадь библиотеки составляет 200 кв.м. – абонемент и читальный зал на 18 посадочных мест. Планирование работы библиотеки осуществляется в соответствии с комплексным планом училища. Вывод: Библиотечно-информационное обеспечение учебного процесса соответствует содержанию подготовки учащихся. Информационное обеспечение.
4.3. Организация учебного процесса. Система образования в училище: среднее профессиональное образование. Основными задачами среднего профессионального учебного заведения являются: - удовлетворение потребностей личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии посредством получения среднего профессионального образования; - удовлетворение потребностей общества в специалистах со средним профессиональным образованием; - формирование у обучающихся гражданской позиции и трудолюбия, развитие ответственности, самостоятельности и творческой активности; - сохранение и приумножение нравственных и культурных ценностей общества. Для осуществления образовательного процесса училище разрабатывает и утверждает учебный план, годовой календарный учебный график и расписание учебных занятий. Содержание среднего профессионального образования определяется программами, разрабатываемыми, принимаемыми и реализуемыми училищем самостоятельно на основе государственных образовательных стандартов 050720 «Физическая культура» и примерных образовательных учебных программ, курсов, дисциплин. Учебный план создается образовательным учреждением самостоятельно на основе государственного образовательного стандарта по специальности 050720 Физическая культура. Учебные нагрузки студентам определяются на основе рекомендаций органов здравоохранения. В учебном плане сохранено недельное количество часов(24часа), учитывается специфика заведения, при обязательном соблюдении общей продолжительности теоретического обучения, экзаменов, каникул. Планирование интенсивности изучения предметов осуществляется училищем, исходя из межпредметных связей с учетом характера предметов. Существует система дополнительных форм обучения в виде консультативных - групповых, индивидуальных занятий, индивидуальных занятий с членами сборных РФ, для студентов УОР уезжающих на учебно-тренировочные сборы. Учебная работа в училище проводится согласно графику учебного процесса, который составляется на учебный год в соответствии с учебным планом и расписанием. Учтены требования государственного стандарта по специальности 050720 Физическая культура учебной деятельности и количества учебных недель по обучению, каникулам, промежуточной и итоговой государственной аттестации. Уровень подготовки студентов обеспечивается наличием учебно-методической документации, структурой учебных планов, соответствующей материальной базой организацией учебного процесса, высокой квалификацией преподавателей. Предметные цикловые комиссии рассматривают календарно-тематические планы, методическое и программное обеспечение учебных предметов, экзаменационные билеты. Темы курсовых работ (проектов) разрабатываются преподавателями соответствующих дисциплин самостоятельно, на основе рекомендуемого перечня тем курсовых работ (проектов) в примерных программах учебных дисциплин. Тема курсовой работы (проекта) может быть связана с программой педагогической и преддипломной практики студента. Курсовая работа (проект) может стать составной частью (разделом, главой) выпускной квалификационной работы В учебной части имеется: - пакет программ по учебным предметам; - комплект календарно тематических планов по учебным дисциплинам; - график учебного процесса; - график консультаций по учебным предметам; - график индивидуальных занятий с членами сборных РФ; - расписание учебных занятий, составленное в соответствии со спецификой училища; - журнал педагогических советов; -книга учета и записи выдачи дипломов о среднем профессиональном образовании. Ежегодно разрабатываются: - планы работы цикловых методических объединений - план работы учебных кабинетов. Участниками образовательного процесса являются студенты, их родители (лица, их заменяющие), преподавателя, воспитатели, тренеры-преподаватели и другие работники училища. Обучение и воспитание в училище ведутся на русском языке. Училище самостоятельно выбирает формы, средства и методы обучения и воспитания студентов в соответствии с Законом РФ «Об образовании» и уставом училища. Освоение основной профессиональной образовательной программы завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников. Учреждение самостоятельно в выборе системы оценок, формы, порядка и периодичности промежуточной аттестации, обучающихся в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании». Промежуточная аттестация проводится по 2 семестрам в учебном году. Формы и порядок проведения регулируются положением «О текущем контроле знаний и промежуточной аттестации студентов РОУОР». Обучающиеся, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному или нескольким предметам, могут быть решением педагогического совета учреждения переведены на последующий курс обучения условно. Ответственность за ликвидацию ими академической задолженности в течение следующего учебного года возлагается на руководителей групп (кураторы). Обучающиеся, не освоившие основную профессиональную образовательную программу, не допускаются к сдаче государственной итоговой. Выпускникам учреждения, прошедшим итоговую государственную аттестацию, в соответствии с государственной аккредитацией учреждения, выдается диплом о среднем профессиональном образовании государственного образца, заверенный гербовой печатью учреждения. Учебный год в учреждении начинается 1 сентября. Если этот день приходится на выходной день, то в этом случае учебный год начинается в первый, следующий за ним рабочий день. Не менее 2раз в течении учебного года для студентов устанавливаются каникулы общей продолжительностью 8-11недель в год, в том числе в зимний период – не менее 2недель. Максимальный объём учебной нагрузки студента составляет 54академических часа в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной нагрузки. В РОУОР установлены основные виды учебных занятий: лекция, семинар, практическое занятие, лабораторное занятие, контрольная работа, консультации, самостоятельная работа, учебная и педагогическая, преддипломная практики, выполнение курсовой работы(курсовое проектирование). Нормативный срок освоения основной профессиональной образовательной программы по специальности при очной форме обучения – 2года 10 месяцев(147недель).
Численность студентов в учебной группе устанавливается 10 человек. Исходя, из специфики РОУОР могут проводиться учебные занятия с группами студентов меньшей численности и отдельными студентами, а также делить группы на подгруппы. Производственная практика студентов Училища проводится, как правило, в организациях на основе договоров, заключаемых между Училищем и этими организациями. Положение об учебной и производственной практике студентов, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования, утверждается директором Училища. Количество экзаменов в процессе промежуточной аттестации студентов не превышать 8 экзаменов в учебном году, а количество зачетов - 10. В указанное количество не входят экзамены и зачеты по физической культуре и факультативным дисциплинам. Государственная (итоговая) аттестация выпускника Училища является обязательной и осуществляется после освоения основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования в полном объеме. Государственная (итоговая) аттестация выпускника Училища, имеющего государственную аккредитацию, осуществляется государственной аттестационной комиссией. Положение о государственной (итоговой) аттестации выпускников Училища утверждается директором РОУОР. Училище выдает выпускникам, освоившим основную профессиональную образовательную программы среднего профессионального образования в полном объеме, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, диплом государственного образца. Знания и умения выпускников определяются оценками "отлично", "хорошо", "удовлетворительно" и "зачтено" ("зачет"), которые указываются в приложении к диплому. Лицу, не завершившему образования, не прошедшему государственной (итоговой) аттестации или получившему на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, выдается справка установленного образца об обучении в образовательном учреждении. В Училище режим занятий студентов устанавливается правилами внутреннего трудового распорядка в соответствии с СанПиН (Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N 189 г. Москва "Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях"" Зарегистрировано в Минюсте РФ 3 марта 2011 г. Регистрационный N 19993) и другими нормативными документами в области образования: шестидневная рабочая неделя: - начало занятий в I смене — 8.00- 1-я пара, 14.15 – 2-я пара; во 2 смене в 11.15-14.00-две пары. продолжительность занятия – 80 минут; перемены между занятиями — 5 минут; - студенты питаются в соответствии с утвержденным графиком. Преподаватели в учебном процессе используют активные методы обучения, активирующие познавательную деятельность студентов: занятия с элементами проблемного обучения, нетрадиционные формы проведения, интегрированные уроки, уроки с использованием компьютерных технологий, уроки-экскурсии и т.д. Для обеспечения учебной деятельности студентов выезжающих на УТС преподаватели училища создают свои учебно-методические комплекты (УМК) и индивидуальные программы для студентов. следующая страница >> |
|
|