КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ

ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИХ КАТЕГОРИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Лексическая тема: Рыбы

Задачи:

1. 
   Формировать навык словообразования притяжательных прилагательных;
   
2. 
   Закрепление навыка употребления имен существительных с суффиксами:
   

- ище, - ища;

3. 
   Развивать зрительное восприятие;
   
4. 
   Развивать зрительное внимание;
   
5. 
   Воспитывать любовь к природе.
   

Ход занятия:

Ребята сегодня нас с вами ждут водные приключения, мы узнаем много нового о рыбах и морских жителях, о том где они живут и многое другое. Кто вспомнит в каких водоемах живут рыбы? Давайте поиграем.

СЛАЙД 1

• 
  Игра «Место обитания рыб»
  

Посмотрите, на экране мы видим три места обитания рыб. Как они называются? (аквариум, море, река). Значит рыбы, которые там обитают какие? (морские, речные, аквариумные). Когда в окошке будут появляться рыбы вы скажите какая это рыба, а мы проверим правильно ли она уплыла. Например: «Щука – это речная рыба».

• 
  Зрительная гимнастика «Морская волна»
  

Мы оказались на берегу моря, где прибывает и убывает волна. Нам нужно внимательно понаблюдать за ракушками и назвать сколько исчезло вместе с волной.

• 
  Игра «Кто спрятался в аквариуме?»
  

Посмотрите на экран. Что это? (аквариум). Все рыбки попрятались и мы их не видим, сейчас будут появляться части туловища рыб. Мы будем называть чьи они, если назовем правильно появится сама рыба (рыбий глаз, рыбье брюшко и т. д.).

• 
  Физминутка
  

Захотела рыба-меч

Воду надвое рассечь:

Раз – сечет, два – сечет,

А волна себе течет.

• 
  Игра «Рыбы – великаны»
  

Ребята посмотрите, какие маленькие рыбки и морские жители на дне моря, а что будет если они станут великанами? Как мы их назовем? Не акула – акулище, не осьминог – а осьминожище и т. д.

• 
  Игра «Путаница»
  

В окошке будут появляться части туловища рыб и водных обитателей, а вы должны назвать чья эта часть (черепаший панцирь, акулья голова и т. д.)
Молодцы, ребята! На все вопросы ответили, все водные приключения прошли. Понравилось вам сегодня на занятии? Что запомнилось больше всего?